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1.什么是远视储备？

远视储备就是视觉发育正视化过程中的远视眼状态。低度的远视（小于300度）对小朋友来说是一个正常状态，新生儿的眼睛前后径比较短，远处的物体经过眼睛的屈光系统之后，落在了视网膜的后方，这就是远视。随着年龄的增长，孩子眼睛慢慢发育，前后径在变长，远视度数慢慢减少，一直减少到0，如果在发育期间还没有刹住车，眼球继续变长，就往近视发展了。可以说，远视储备是眼睛的一种保护因素，让我们没那么快近视。

2.各年龄段对应的远视储备值是多少？

远视储备在整体人群中是一个正态分布，没有绝对的标准。刚出生的宝宝大概有300度远视，从0岁到8岁，远视的度数是逐渐减少的，一般来说孩子有150度左右的平均值比较合适。如果远视储备太多了，如超过300度，孩子有弱视的风险。远视储备太少也不用担心，如果能维持这个水平的话，孩子也不会很快近视。

3.不到三岁远视储备只有25度，要怎么注意？

3岁宝宝的这个“25度”未必是真正的远视储备量，只是孩子在自然状态下所测得的远视度数，真正的远视储备度数需要散瞳后才知道。所以，也不需要特别担心。继续控制电子屏幕时间、增加白天户外时间，每半年左右复查一次即可。

4.远视储备逐渐消失，接下来怎样预防近视？

远视储备消失了，如果孩子还在发育期，会逐渐往近视的方向发展。近视其实不可怕，可怕的是高度近视，需要控制近视增加的程度。预防近视有两大原则，控制近距离工作的时间，增加白天的户外活动时间。掌握了这个大原则，预防近视就不是问题了。

5.如何检查孩子的远视储备？

真正的远视度数，需要散瞳后才能准确验出。日常的屈光检查主要是孩子自然状态下的屈光状态，我们希望孩子自然状态下是一个远视状态。如果测出来，自然状态远视比较少，远远不到100或150度，那就需要通过散瞳来进一步评估孩子目前的视觉发育状态，了解孩子真正的远视储备情况，进而识别危险因素，防控近视的发展。（学校卫生所供稿）